一開始大家都會遵從老師的教誨，但當技術漸長的時候，很多人都由不得已去把自己的想法加進自己的技藝上，在日本的武道中亦有「守、破、離」的想法。現時社會上的風氣，對於「守」這個階段的時間沉澱得過於短暫和急促，急於表演出成果或渴求成就，在學習的過程中不斷把個人的想法放進去，學習中往往變成一種過於自負的做法。

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「守」

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門下生應該保持着的「守」狀態，從師範得到指導，深刻地緊記並實踐。過程中難免會因為無法達成指定的動作而感到苦惱，繼而希望用自己的做法去達成目標。學習古流技術必然會有一套指標給予我們學習和參考。有趣的是你需要思考如何去做到並實踐，但不把自己的想法添加進去。經歷「失敗＞重複練習＞嘗試＞實踐」，不斷重複這些過程，直到得到師範的認可，達至成功。
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「破、離」
 

也是必須要基於「守」的基礎概念，在這個階段仍然能夠堅守和緊記乃至關重要，否則就會變成「我流」。

 

最終能否把傳統的技藝傳承下去，「守」是最重要的一環，亦是必須要的一環。

「守」把原始的技藝保留下來是所有人門下生的責任；

「破、離」突破與創新令這項傳統技藝與時代接軌，就是上位者的責任。
 

北辰一刀流玄武館香港同好會
馬克紀事

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令和8年 9月1日​​

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